Spectacle
« Cerveau : Mode d’emploi »

Un spectacle entre illusion, mémoire et mathématiques

“Cerveau, mode d’emploi” n’est pas un simple tour de magie. C’est un spectacle interactif et pédagogique, où :

  • Le public assiste à des performances mentales saisissantes,
  • Les principes de mémorisation, de logique et de calcul mental avancé sont expliqués de manière ludique,
  • Chacun est invité à explorer ses propres capacités cognitives.

Grâce à une mise en scène rythmée et accessible, les mathématiques deviennent vivantes, compréhensibles et étonnamment divertissantes.

Synopsis du spectacle

En 1867, en Italie, naît un jeune prodige nommé Jacques Inaudi. Très tôt, il émerveille les foules par des exploits mentaux hors du commun :

  • Il multiplie mentalement des nombres à cinq chiffres,
  • Mémorise des dizaines de prénoms en un instant,
  • Devine les pensées de son entourage.

Approché par les plus grands scientifiques de son temps, Jacques Inaudi reste une énigme. Aucun d’entre eux ne parvient à comprendre ses méthodes. Il ne laisse ni livre, ni trace de son savoir. Ses talents sombrent dans l’oubli… jusqu’à aujourd’hui.

Une redécouverte signée Yves Meret

En 2016, Yves Meret, professeur agrégé de mathématiques et magicien passionné, découvre une lettre ancienne, transmise par un ami de son arrière-grand-père. Ce document rare décrit avec précision une séance menée par Jacques Inaudi.

Fasciné, Yves se plonge dans cette archive et passe un an à déchiffrer ses secrets. À l’issue de cette enquête minutieuse, il reconstitue ce qu’il considère comme l’essence même de la méthode d’Inaudi.

Informations Pratiques

Intervention possible en Normandie et dans toute la France

Durée : Environ 1h

Public : Collèges, lycées, grand public, enseignants, événements scientifiques ou culturels

Format : Salle de spectacle, amphithéâtre, médiathèque, ou format conférence adaptée

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À qui s’adresse ce spectacle ?

Ce spectacle est conçu pour un public large, dès 12 ans. Il a déjà séduit :

  • Le grand public, notamment lors du Salon Culture et Jeux Mathématiques.
  • Des enseignants-chercheurs en mathématiques (Université de Rouen),
  • Des enseignants du secondaire (IREM),
  • Des élèves de collèges et lycées (plus de 2000 spectateurs).

Objectifs pédagogiques et culturels

Le spectacle s’inscrit dans une démarche de médiation scientifique et culturelle, et peut s’intégrer dans le dispositif ADAGE (éducation artistique et culturelle).

  • 🌟 Dépoussiérer l’image des mathématiques,
  • 🧠 Valoriser les capacités cognitives du cerveau humain,
  • 🎓 Montrer les liens profonds entre science, mémoire et illusion,
  • 🤹‍♂️ Proposer un moment captivant mêlant rigueur intellectuelle et émerveillement.

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